Oggi la Commissione pubblica la relazione finale del gruppo di esperti sugli investimenti di qualità nell'istruzione e nella formazione, Investire nel nostro futuro: investimenti di qualità nell'istruzione e nella formazione.
La relazione degli esperti tratta in particolare di come investire al meglio il denaro pubblico in quattro ambiti principali della spesa per l'istruzione e la formazione nell'UE: insegnanti e formatori, infrastrutture didattiche, apprendimento digitale ed equità e inclusione.
Il gruppo di esperti individua nei contesti nazionali pratiche promettenti nel settore dell'istruzione e della formazione che possono essere fonti di ispirazione per le amministrazioni e gli istituti di istruzione in tutta l'UE.
Tra queste pratiche figurano: iniziative volte a ridurre lo stress professionale degli insegnanti, promuoverne il benessere e aumentarne le competenze pedagogiche digitali; programmi di insegnamento individuale e di tutoraggio tra pari (peer tutoring); programmi per la costruzione e la ristrutturazione delle scuole al fine di migliorare la qualità delle strutture; un'educazione e cura della prima infanzia di qualità.
Tali pratiche e riforme delle politiche in
materia di istruzione a livello nazionale sono regolarmente condivise
nel contesto del quadro strategico dello spazio europeo dell'istruzione tramite i gruppi di lavoro dello spazio europeo dell'istruzione con l'obiettivo di ispirare cambiamenti positivi in tutta l'Unione europea. (...)
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